Nanna

Jeg har lige siden barnsben været optaget af mennesker og relationer. Denne optagethed er siden blevet til en brændende passion for at fremme gode samspil, læring og trivsel – blandt andet ved hjælp af undervisning, faciliterede processer og udviklende samtaler.

Min erfaring har jeg oparbejdet gennem flere år indenfor det specialpædagogiske område, ligesom jeg har været frivilligt engageret indenfor det sociale område i en årrække.

Min teoretiske ballast har jeg fra en kandidatuddannelse i pædagogik og psykologi, som jeg har bygget ovenpå en oprindelig uddannelse som lærer.
Derudover holder jeg mig løbende opdateret i forhold til, hvad der rører sig inden for det teoretiske felt og opkvalificerer mine kompetencer gennem kurser og supervision.

I mit arbejde som underviser, facilitator og sparringspartner er det vigtigt for mig at være nærværende  og ressourceorienteret. Tilsvarende gør jeg altid en dyd ud af at omsætte teori til praksis på måder, der er relevante og anvendelige udi at fremme kreativitet og handlekraft hos den/de enkelte. 

Hos Udvikling med Omtanke yder jeg bistand i forbindelse med personlig udvikling, trivselsfremme og arbejdspladsudvikling.
Derudover kan jeg tilbyde sparring og hjælp-til-selvhjælp til forældre, hvis børn er diagnosticeret med ADHD eller ASF, og til voksne, der selv er diagnosticerede.